Nu testar vi en Mastodonserver à la Twitter, för högre utbildning

Elon Musk har köpt Twitter och vi frågar oss om det inte är dags att börja röra oss därifrån? Alla som har haft ett twitterkonto har säkerligen upplevt den allt hårdare tonen, den toxiska miljön och mängden trollkonton. För att inte tala om reklamen eller algoritmerna som styr vad du ska se. Det ser tyvärr …

Nu testar vi en Mastodonserver à la Twitter, för högre utbildning Läs mer

Nätverksträff 6 dec kl 15: Utmaningar i en IKT-pedagogs vardag

Denna nätverksträff fokuserar på temat Utmaningar i en IKT-pedagogs vardag. Nätverksträffen inleds med en samtalsliknande intervju med Spiros Lukas ledd av Minette Henriksson och Niklas Brinkfeldt. Spiros är en IKT-pedagog med mångårig erfarenhet från Sophiahemmet högskola. Han har en bakgrund som förstelärare och har varit aktiv i ITHU i flera år. Samtalet med honom kommer …

Nätverksträff 6 dec kl 15: Utmaningar i en IKT-pedagogs vardag Läs mer

Nätverksträff 1 nov – UHR:s uppdrag att stärka nätverkens kompetens

Nätverksträffen som ordnades tisdag 1 november kl 1500-1630 inriktades på att samla in uppgifter från medlemmarna gällande önskningar om framtida satsningar på fortbildning och kompetensutveckling. 36 deltagare genomförde grupparbete med diskussioner och bidragsgivande kring utveckling av önskade kompetenser. 19 deltagare stannade hela vägen in i kaklet. Träffen inleddes med att Mikael Andersson från UHR beskrev …

Nätverksträff 1 nov – UHR:s uppdrag att stärka nätverkens kompetens Läs mer

ITHU nätverksmöte ”Hur kan vi förbättra tillgängligheten vid examinationssituationen för studenterna?”

Den 4 oktober kl 15:00-16:30 via Zoom Efter inkomna önskemål till flera av våra subnätverk så samordnar vi nu ett stort nätverksmöte för att gemensamt diskutera tillgänglighet och examination. Inför mötet vill vi att ni går in på vår Padlet https://padlet.com/ithunatverket/tillganglighet_examination och med ett eller flera inlägg och tankar svarar på frågan som står där: …

ITHU nätverksmöte ”Hur kan vi förbättra tillgängligheten vid examinationssituationen för studenterna?” Läs mer